Drama Atölyesi'nde 10. Hafta Etkinlikleri Tamamlandı

Drama Atölyesi'nde 10. Hafta Etkinlikleri Tamamlandı. Ayrıntılar haberimizde..

Değerli Ziyaretçilerimiz,

Drama Atölyesi etkinliklerimiz Ömer Memoğlu hocamızın yönetimnde sürerken, 10.Hafta etknilikleri de taamamlanmış oldu.

Drama Atölyesi'nde bu hafta;

1) Atölyeye yeni katılım sağlayan öğrencilerin kendilerini tanıtmaları sağlanarak kaynaştırma uygulaması gerçekleştirildi. Öğrencilerin kendilerini tanıtması esnasında memleketleri, kardeş sayıları, okudukları sınıf gibi değişkenleri aktarmaları istendi.

2) Atölyenin ilk saatinde sınav haftasının yaratmış olduğu yoğun stres/yorgunluk göz önünde bulundurularak öğrencilerin enerjilerini atması üzerine mendil kapmaca oyunu oynandı. Oyunda öğrencilerin takım oyununa yönelik uyumu kapsamında gruplandırılma süreçlerinde yakın arkadaşların yakın arkadaşları ile aynı takımda değil, rakip takımlarda yer alması sağlandı. 

3) İki takımdan birine Fasülyeler, öteki takıma ise Bezelyeler adı verildi. Öğrencilerin oyun sırasında mensubu olduğu takımı desteklemesi de sağlanarak ait olduğu gruba/takıma mensubiyetliklerine dair aidiyet duygusu üzerine çalışma icra edildi.

4) Atölyenin ikinci saatinde öğrencilere robot resim çizimi, karakter tasarımı, metin/senaryo yazarlığı üzerine bazı bilgiler aktarılarak kendilerinden bir karakter tasarlamaları isteneceği belirtildi.

5) Karakter tasarımından önce gruplara ayrılan öğrencilerin iyi çizim yenetiğine sahip öğrencileri tespit etmek üzerine yetenek avcılığı stratejisi kapsamında drama eğitmenini çizmeleri istendi.

6) Gruplar içerisinde drama eğitmenini çizen öğrencilerden en iyi çizimi yapan öğrencinin ise grupların üyesi/mensubu olan öğrenciler tarafından oylama usulü olarak belirlenmesi sağlanarak estetik olanı takdir etme/beğenme davranışının geliştirilmesi, adil olmak/adil karar vermek üzerine temalandırılan çalışmada grubun karakter çizeri belirlenmiş oldu.

7) Karakter tasarımları önceki haftalarda işlenen mahallemiz kültürü kapsamında var olan ya da hayalî bir karakterin/karakterlerin oluşturulması üzerine temalandı.

8) Drama eğitmeni çizimlerin ardından grup üyelerinden karakter/karakterlere yönelik çeşitli nitelikler tanımlamalarını ve karakterlerin dış görünüşlerini de betimleyici özellikleri belirtmelerini istedi.

9) Drama atölyesinin 11. haftasında tasarlanan karakterlerin, grupların canlandırma çalışmaları esnasında kullanılması kararlaştırılarak eğitim sonlandırıldı.

Etkinliğe emeği geçen öğretmenimiz ve katılan sevgili öğrencilerimize teşekkürlerimizi sunuyoruz.

Saygılarımızla,

Okul Yönetimi